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         為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的重要指示精神，弘揚(yáng)中華民族“扶弱助殘”的傳統(tǒng)美德，點(diǎn)亮社會(huì)公眾的大愛之心，傳遞人間溫暖和正能量，增強(qiáng)公司青年團(tuán)員的志愿者精神和社會(huì)責(zé)任感，國(guó)正公司團(tuán)總支于6月13日下午組織公司團(tuán)員志愿者前往合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會(huì)瑤海特殊兒童發(fā)展中心，慰問了在此接受康復(fù)治療和學(xué)習(xí)的心智障礙青少年，為該中心送去了醫(yī)藥箱、教學(xué)用具等急需物資，并向中心特教工作者致以了崇高的敬意和親切的問候。

合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會(huì)是我市一家專門為殘障兒童、青年及其家庭提供專業(yè)服務(wù)和支持的公益服務(wù)機(jī)構(gòu)，在自閉癥兒童教育訓(xùn)練、智障青年的日間照料、社區(qū)托養(yǎng)服務(wù)以及重度殘障人士入戶服務(wù)等各項(xiàng)目上，機(jī)構(gòu)共服務(wù)了5000余人（戶）。協(xié)會(huì)管理的瑤海特殊兒童發(fā)展中心主要為心智障礙青少年提供照料、教學(xué)服務(wù)，目前在中心接受治療和學(xué)習(xí)的心智障礙學(xué)員約30人。

公司團(tuán)員志愿者一行在中心負(fù)責(zé)人的熱情接待下慰問了剛剛結(jié)束午休的學(xué)員，參觀了學(xué)員們的教室、食堂、圖書角和專業(yè)活動(dòng)室等場(chǎng)所，了解學(xué)員們?nèi)粘Ｉ?、學(xué)習(xí)情況和教職工的工作狀況。中心負(fù)責(zé)人介紹，瑤海中心的學(xué)員由自閉癥、唐氏綜合征青少年組成，其中以自閉癥青少年為主。自閉癥學(xué)員在社交、認(rèn)知等方面均有不同程度的障礙，他們不知道如何用表情和肢體語言表達(dá)自己的情緒和感受,為了讓自閉癥學(xué)員學(xué)會(huì)如何打招呼，或記住自己的名字，中心的老師們需要手把手地教，一個(gè)聽到名字后舉手的動(dòng)作，可能需要反復(fù)教學(xué)一個(gè)月甚至更久，一些日常的簡(jiǎn)單交流活動(dòng)，對(duì)于這些學(xué)員們卻頗為困難。隨后公司團(tuán)員志愿者被分成數(shù)組與中心的學(xué)員們共同參加體育、手工勞作等課程，在手工勞作中，青年團(tuán)員們與學(xué)員們邊制作手工邊深入交流，雖然過程中總會(huì)在不經(jīng)意間看到他們躲閃的目光，看到他們突然掩藏的笑容，但最終在團(tuán)員青年們與學(xué)員們共同努力下，每個(gè)小組都完成了手工作品的制作。

活動(dòng)結(jié)束后，團(tuán)員志愿者紛紛表示，關(guān)愛心智障礙青少年這一社會(huì)特殊人群，需要做的更多、更細(xì)、更周到，今后將廣泛參與類似志愿活動(dòng)，用熱心去關(guān)注、用愛心去關(guān)懷、用細(xì)心去關(guān)愛這一特殊群體，使這些處于“弱勢(shì)”群體的孩子能健康快樂地成長(zhǎng)，同時(shí)呼吁全社會(huì)能夠關(guān)注接納心智障礙青少年，讓這些“弱勢(shì)”群體的孩子不再孤單。

下一步，國(guó)正公司團(tuán)總支將繼續(xù)開展志愿活動(dòng)，打造志愿特色品牌，用實(shí)際行動(dòng)踐行奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神，向社會(huì)弱勢(shì)群體傳遞關(guān)愛，讓他們切身的感受到社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)懷。